《小王子》在我最喜爱的书排行榜里排行第一，所以无论如何，我都会排除所有困难与孩子们聊这本书。我采用了《小王子》里头附录的荐读设计，把这本书推荐给孩子们。
看到“我”的第一号作品，孩子们凭第一印象说出这幅画是一顶帽子。唉......
孩子们认为小王子想要的绵羊最好是刚出生不久的，是一只小小的绵羊，这样才可以活得很长的时间。
看到“我”画的箱子，孩子们的反应更是一愣，想象不到小绵羊就在里面。唉！唉！
如果有机会遇见小王子，孩子们想要问小王子：
- 小王子的星球小得如何？
- 小王子吃什么食物？
- 为什么小王子会来地球？
- 是谁派小王子来地球的？
- 小王子的星球还有谁？
孩子们提出的疑问，可帮助他们从书本里找到他们想要知道的答案。介绍了小王子后，当然少不了介绍这本书的作家——安东尼•德•圣埃克苏佩里。
从孩子们的对话中，发现这几位孩子几乎成了小王子口中奇怪的大人（有点伤心的感觉）。或许就像狐狸说的，我们缺少了看得清事物本质的心灵，因为大部分的我们都是用肉眼去看事物。孩子们，别长得太着急，变成了奇怪的大人啊！
《小王子》荐读演示文稿：
评论
发表评论