拥抱柔和的音乐

“优美的音乐，能在潜移默化中，将孩子的心灵导向宁静优雅。”——薛瑞萍教师

每天课前五分钟，我播放班得瑞的《春野》，让孩子想象自己变成一颗小石子，静静地趴在桌上，拥抱柔和的音乐。连续听了三个星期，隐隐约约地竟然听见有几位孩子，哼出这首悠扬的曲子。

“老师，《春野》很好听，我听到都想跳舞了。”——小萦

“老师，我听到想飞起来了，飞到天空和小鸟一起飞。”——小轩

“老师，飞飞，跳跳/小蜻蜓，会飞/小蚱蜢，会跳/飞一飞，跳一跳/小弟弟，会长高。”——小丞

相信音乐的力量，水滴石穿，绳锯木断，每天五分钟，将一颗颗浮躁的心静下来，让孩子的心灵开出思静的花朵。

一个渴望点亮孩子童年的教师，相信只要坚持一步一步向前走，总会遇见隆重的盛典。